原标题：我国焊接协会安排审阅引荐的两个项目获批教育部新工科专业革新类项目
近来，教育部高级教育司印发了《关于发布第二批新工科研讨与实践项目的告诉》。由我国焊接协会及其工作教育委员会安排审阅引荐的由哈尔滨华德学院牵头申报的《新工科布景下焊接技能与工程专业校企共建协同育人形式探究与实践》及上海电机学院牵头申报的《工作引领，产教交融，当地高校焊接专业人才教育训练方法的探究与实践》两个项目获批为教育部新工科专业革新类项目。此次发布的新工科研讨与实践项目共845项，包含273个新工科归纳革新类项目和572个新工科专业革新类项目，触及到全国376所院校。
教育部展开新工科研讨与实践项目，旨在应对新一轮科技革新和工业革新，服务国家战略和区域展开需求，推进新工科建造再深化、再拓宽、再打破、再动身，探究构成我国特色、世界水平的工程教育系统，建造工程教育强国。当选项目需要深入掌握高级教育革新展开的布景，充分认识当时工程教育革新立异的迫切性，自动策划、统筹推进新工科建造革新探究和实践继续深入展开。
我国焊接协会及其工作教育委员会将在未来的“十四五”展开进程中，尽力做好两个结合。坚持政府协作与民间协作相结合，坚持教育协作与工业协作相结合。调集社会各方面积极性，全方位、多角度、深层次的展开协作，增强工作教育的适应能力，改进工作教育的质量，深化产教交融、校企协作。经过双向推进促进工作教育事业的展开，推进咱们国家焊接工业的快速高质量展开。
《金属加工》（原名机械工人）归于国家级科技学术期刊，创刊于1950年10月1日，是我国机械工作的一份老牌期刊。《金属加工》分冷加工、热加工两本专刊。《金属加工（热加工）》主要以宣布焊接、铸造、热处理等专业内容。集科学研讨、实用技能、信息推行于一体，面向焊接、热处理、铸造等热加工相关范畴的技能人员、院校师生、运营管理人员和技能领导干部。内容触及专家角度、专题总述、实验研讨、出产使用、经验交流、训练、规范、国外技能等。欢迎广阔焊接及相关专业工作者投稿。
《金属加工（热加工）》在论文选题要求方面：杰出前沿性、科学性、立异性和实用性。对归于国家严重科学技能攻关项目、国家自然科学基金赞助项目、省部级科研基金赞助项目的论文及其他具有使用价值的论文，将优先宣布。
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